Архивы рубрики ‘Геополитика’

Поролон для мебели


Мировоззренческие и воспитательные функции в системе высшего образования в украине

Реферат НЕ тему: Мировоззренческие и воспитательные функции в системе высшего образования в Украине Выдающийся мыслитель ХХ ст. Хосе Ортега-и-Гассет выделяет в системе современного высшего образования трех присущие ей функции: передача культуры; обучение профессиям; научные исследования и сохранения новых научных [1, 80]. Позже эту мысль развил американский социолог Т. Парсонс, назвав такие основополагающие функции высшей школы: […]

Azino


Imperator Casino


Vulkan Prestige


Элементарный Canvas


Черты личности м. рославця — психологический, эстетический и стилевой срезы

Черты личности М. Рославця психологический, эстетический и стилевой срезы В истории искусства предел ХIХ-ХХ вв. — Период сложный и богатый. Ломка художественных традиций романтизма происходило одновременно с рождением и созреванием эстетики и стилевых принципов модернизма. "Нам выпало жить в то время, когда сама основа человеческого существования переживает момент потрясения, — говорил И. Стравинский.

Национальная самоосознанность литературного процесса часть 1

необычного, в частности связи с потусторонним, рассказ в рассказе и др. Художественное лозунг Н. Кобринской уберечь приметы национального характера в новом художественном письме, остаться «собой» при подъеме творческой индивидуальности к европейской культуре, перекликаются с мыслями М. Евшан о высокохудожественную художественную народную литературу, которую он отнюдь не противопоставлял литературе модернистской , их объединяла внимание к существующей […]

Специфика толкования истории в украинской философско-образовательный мысли хiх — начала хх в

Реферат на тему: Специфика толкования истории в украинской философско-образовательный мысли ХIХ — начала ХХ в. Проблема толкования истории в контексте украинского миропонимания является одной из актуальных проблем философии образования. Переосмысление сущности и функций исторического познания, предмета, понятийного аппарата истории как науки в современной системе общественно-гуманитарного знания невозможно без исследования специфики ее постижения в отечественной философско-образовательный мнении. […]

Научные контакты к квитки и ф колессы в 1920-х — начале 1930-х гг

признание, такое для меня дорого. Искренне радуюсь вашим успехам в научных работах (за присланные 4 отпечатки сердечно благодарю) и этнографических экскурсиях: все то указывает на Ваши неисчерпаемые интеллектуальные силы и энергию, которой не один младший и здоровый мог бы Вам позавидуваты: Оттак и надо. Рад надеждой, что в сотрудничестве с Вами и я, может, видзискаю […]